Ya no queda absolutamente nada para terminar el curso por lo que hay que despedir esta asignatura de buena manera. Para ello haré un breve resumen de todo lo trabajado este curso ¡que no ha sido poco!
En la primera entrada os hablo de cómo fue la presentación de la asignatura y os cuento un poco mi opinión acerca de este ámbito en educación infantil.
Más adelante encontramos la escapada a la exposición de Tabakalera con todas nuestras compañeras y en ese texto os comparto algunas de mis reflexiones de aquel día, el cual me inspiró mucho. La exposición también trataba sobre la naturaleza y seguimos con ese tema también en clase, donde vimos dos vídeos sobre el agua y su problemática de hoy en día. Lavar el agua es el nombre de esta entrada en la que hablamos sobre este tema y para ello también, cada miembro de nuestro grupo tuvo que pensar en un incidente medioambiental de cada pueblo para hablarlo entre nosotros más adelante.
Después nos encontramos con el planteamiento de los proyectos y cartografía donde Josemi nos explicó en que iban a consistir. Al igual que esto, el profesor también nos habló de otras futuras entregas que consistirían en ver algunas películas de gran interés, elegidas por él y las cuáles tienen mucho que ver con nuestro campo y después explicar ciertos conceptos a nuestros compañeros.
En las demás clases tuvimos tiempo de empezar a ponernos manos a la obra con los trabajos y en mi blog podéis verlos: en primer lugar está mi PLE el cual hice con popplet; si avanzáis un poco más podréis observar también el diario visual que hicimos mi grupo y yo (reflexión creada a partir del diario móvil que hicimos durante una semana); y por último también el incidente crítico sobre Jedet (un joven revolucionario) y mi cartografía audiovisual en la que obviamente remarco mediante una metáfora mi manera de aprender en comunidades.
Ciertas películas han tenido un papel importante en el desempeño de esta asignatura, como por ejemplo La bicicleta verde, La caza,Hombres, mujeres y niños y Snowden (siendo esta última la que desarrollamos mi grupo y yo) Hemos analizado estos filmes para reflexionar sobre ciertos temas, como por ejemplo: la vigilancia masiva. Y sinceramente pienso que a la mayoría de nosotros nos ha hecho cambiar de opinión sobre algunos conceptos.
Para finalizar, pusimos a vuestra disposición en el blog nuestro video del Taller - Gincana que tuvo lugar en la escuela infantil de Koldo Mitxelena, donde pusimos a los niños en contacto con materiales audiovisuales para realizar una gincana ¡la cual fue todo un éxito! Le dimos un buen fin a un cuatrimestre de trabajos.
En definitiva, ha sido un cuatrimestre de movimiento. Ajetreado, al igual que inspirador, en varios sentidos.
Un placer
Andrea
